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國立澎湖科技大學 一○四學年度第二學期課程概要
科 / 系 別 資訊工程系 年 級 / 班 別 4 / 甲
課程名稱(中文) 電子文獻資料庫
課程名稱(英文) Databases of electronic archives
授 課 教 師 吳培基 學分數 / 上課時數 3.0 / 3.0
上 課 時 間 (一)2-4 教師輔導時間 (二)3-4, (三)3-4
電 子 信 箱 吳培基:pcwu@npu.edu.tw  教    室 網路系統教室
聯 絡 電 話 0921203226 
 教科書 (書名、作者、出版日期、版本)
1.書名 : 自編教材  作者 :  出版社 :  版次:100年01月 第初 版
 
 參考書 (書名、作者、出版日期、版本)
1.書名 : 期刊論文:"電子文獻資料庫的運用—資訊與文史的邂逅",《科學發展》,2006年8月,404期,70 ~ 73頁。 (http://web1.nsc.gov.tw/public/Data/popsc/2006_95/70-73.pdf)  作者 : 吳培基 出版社 : 國科會 版次:095年08月 第 版
 
 教學方式
課堂講授,實際上機使用文獻資料庫、網路資源,論文研討、專題分組及報告。
 成績評定方式
平時40%, 期中專題報告30%, 期末專題報告30%(一組原則2人,最多3人)
 課程說明
學會及具備電子文獻資料庫相關技術及應用能力
 課程內容與範圍
一、介面及功能設計 二、運用實例 三、住作權問題 四、澎湖文史研技 五、未來發展
 先修課程
網頁設計、資料庫系統
 
 教學目標
 
  • 探討各電子文獻資料庫,分析內容建置及系統設計。 (知識)
  • 了解電子文獻資料庫著作權問題。(知識)
  • 運用及整理網路文獻資源,彙整資料庫內容。 (技能)
  • 運用電子文獻資料庫,進行澎湖文史研究。 (技能)
教學目標與系所核心能力之關聯:
系所核心能力 a b c d 關聯度 權重百分比
1.培養學生具備紮實的理論基礎 3 13%
2.培養學生具備專精的實作能力 3 13%
3.培養學生具備務實的工程倫理 3 13%
4.培養學生具備求知的創新觀念 4 18%
5.培養敬業態度與責任感 4 18%
6.培養人文關懷與公民意識能力 5 25%
關聯度量表:
關聯程度描述 高度關聯 中高關聯 中度關聯 中低關聯 低度或接近無關聯
量化尺度 5 4 3 2 1
課程計劃表(進度與內容)
週別(日期) 預定進度(包括章、節、扼要內容) 實際進度
  1 105/02/21-105/02/07 課程介紹;簡介:國內外發展現況、網路資源、澎湖史蹟研究   
  2 105/02/28-105/03/05 教育部國語辭典、異體字字典、中研院漢籍電子文獻、中西曆轉換、日本年號   
  3 105/03/06-105/03/12 數位人文、e-考據、大數據   
  4 105/03/13-105/03/19 澎湖地方文獻、期刊文獻   
  5 105/03/20-105/03/26 四庫全書電子版、朝鮮實錄   
  6 105/03/27-105/04/02 福建地方志資料庫、中國數字方志系統   
  7 105/04/03-105/04/09 維基文庫、Free eBooks、電子書   
  8 105/04/10-105/04/16 期中專題分組報告   
  9 105/04/17-105/04/23 期中專題分組報告   
  10 105/04/24-105/04/30 電子出版、著作權問題、介面及功能設計   
  11 105/05/01-105/05/07 電子書製作   
  12 105/05/08-105/05/14 日治時期圖書、期刊、報紙   
  13 105/05/15-105/05/21 臺灣總督府公文類纂、日本時代與光復(戰後)初期檔案查詢   
  14 105/05/22-105/05/28 澎湖文史研究:文獻考證   
  15 105/05/29-105/06/04 澎湖文史研究:文獻考證   
  16 105/06/05-105/06/11 期末專題分組報告   
  17 105/06/12-105/06/18 期末專題分組報告   
  18 105/06/19-105/06/25 繳交期末專題報告